В совещании приняли участие председатели Советов по профессиональным квалификациям, представители отраслевых объединений работодателей, российского союза промышленников и предпринимателей, национального агентства развития квалификаций.
Вопросы, которые рассматривались на совещании:
1. Об участии советов по профессиональным квалификациям в работе по актуализации ФГОС и совершенствовании применения профессиональных стандартов в системе профессионального образования и обучения
2. Об организации советами по профессиональным квалификациям работы по отражению в Реестре сведений о проведении независимой оценки квалификации ее фактического состояния
3. Об участии советов по профессиональным квалификациям в работе по совершенствованию процедур разработки, рассмотрения и одобрения проектов профессиональных стандартов и методического обеспечения организации разработки и актуализации профессиональных стандартов
4. О реализации советами по профессиональным квалификациям своих полномочий по организации профессионально-общественной аккредитации профессиональных образовательных программ, основных программ профессионального обучения, дополнительных профессиональных программ
5. Об участии советов по профессиональным квалификациям в экспертизе примерных основных образовательных программ профессионального образования
Профессионально-общественная аккредитация
В соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» управление системой образования включает в себя помимо государственной аккредитации независимую оценку качества образования, общественную и общественно-профессиональную аккредитацию.
Система ПОА:
ПОА – признание качества и уровня подготовки выпускников, освоивших программу, отвечающей требованиям профессиональных стандартов;
Критерии ПОА:
- соответствие сформулированных в образовательной программе планируемых результатов освоения программы профессиональным стандартам;
- соответствие материально-технических, информационных, учебно-методических и иных ресурсов содержанию профессиональным задачам, к выполнению которых готовится выпускник;
- соответствие учебных планов, программ предметов, оценочных материалов запланированным результатам освоения образовательных программ;
- наличие спроса на образовательную программу, восстребованность выпускников работодателями;
- подтверждение участия работодателей в проектировании образовательной программы, оценочных материалов и т.п.
Основные элементы системы ПОА:
ПОА могут проводить: советы по профквалификациям (созданные НСПК), общероссийские и общероссийские отраслевые объединения работодателей, крупные работодатели. Образовательные организации и их объединения не могут быть аккредитующими организациями;
ПОА может проводиться аккредитующей организацией самостоятельно или через уполномоченные ею организации;
отбор организаций осуществляет на основе наличия документально подтвержденных у аккредитующей организации ресурсов (кадровых, методологических, информационных, опыта работы в данной сфере);